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第二百一十七章 九个孩童(2/2)

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思,以所求、愿,活当下世,万物与共!

〈九个孩童〉

心里有九个孩童共舞,

每时每刻每个孩童都需要我的关爱、真义才能存活!

我对每个孩童都以自我相待,不得割舍!

第一个孩童总依赖在母亲的怀抱里不肯蹒跚学步!

第二个孩童歪歪扭扭着追寻眼前的渴望,感知着母亲的脚步而玩乐!

第三个孩童仰望父亲头顶的天空,独立探索着并身体力行的做为着!

第四个孩童被局限在一方疆域里失去了自由,以独属于自我的灵动成长心之路!

第五个童青春岁月里被法则开了繁衍之力,从此后对法则和传承矢志不渝!

第六个孩童学问里读万卷书,环顾,周围人重复又重复,说成过日子!

第七个孩童尝尽失落后懂得,圣贤言辞都为理想之光,令人向往!

第八个孩童以心知界结合当下协商出路,整理好仪容,等待着!

第九个孩童越过千山万水、高楼大厦,初心的灵光照亮人生、成就了消,学会珍惜以往留存到如今的非是始终活着的魂火!

九个孩童交融为如今,兼容真实的世界成就生活!各自真心构建的心知界包容以往、当下、未来,如果世上有上苍,九个孩童就是众神之身;愿长久,成就的自我就是众神之神;开天辟地着美化世间,让自我活如向阳花!

父母不爱孩子只是没有爱过自己而已!

要向向日葵学习,阳光自信快乐面向太阳的同时、心面向着自己结出葵花籽!

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