。”>
张猛再次愣住了。>
对啊,这是自己的梦境。>
看来要面对心魔考验,就是和大家一样,自己将桌子上的这几道数学题做出来。>
“记住,如果能够做出这几道题的话,你们考上大学,基本上已经没有问题了。”>
“把这些题都做好,做会,数学拿个120分,没有问题。”数学老师接着说道。>
听到这些话,张猛虽然觉得很是古怪,但也只好低头看去。>
只是他在想,他真的需要做这些题吗?>
应该不需要。>
难道对方是在欺骗他?>
他于是开始低头认真做题。>
他隐隐明白,自己可能真在期待一个非常普通的高中生活。>
做题、高考、考上名牌大学、考上公务员或者成为大学教授……>
最后在长辈的期待下,结婚生子。>
而不是像之前那样,在乱七八糟的末日世界中,被乱七八糟的神明折腾,过着乱七八糟的生活。>
一切都是匪夷所思,乱七八糟。>
他或许更加期待一种稳定、平常、幸福的生活。>
于是他开始认认真真的做题。>
但是做着做着,他突然发现这些题非常难。>
比如第一题:“任何一个大于二的偶数,都能够表达成两个质数之和。”>
“这不就是哥德巴赫猜想吗?”>
“可恶,果然是梦境啊。”>
想要打败心魔,竟然要让他解决这种难题?>
这是太高估了他了吧?>
对了。>
自己都能看到两次末日,都能看到神明,在自己的心魔看来,解答一个哥德巴赫猜想,那不是简简单单吗?>
才怪。>
你也太高估我了吧?>
想到这里之后,张猛就想罢笔不做。>
别人肯定也不行。>
结果他就听到教室中有人高呼:>
“哈哈哈,我解答到7 7了!”>
“哈哈哈,我解答到3 3了!”>
“你们都是笨蛋,我就差最后一步,我解答1 2了!”>
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1 2,那不就是陈氏定理吗?>
目前该猜想,公认最接近的一步。>
后面还有几个人的证明,但还没有得到众人认可。>
我的同学,有这么牛逼的吗?>
张猛看向那些同学。>
却见他们的面孔开始变化。>
教科书上的一个个着名人物出现了。>
牛顿,爱因斯坦,欧拉,阿基米德……>
当然这都是书上的头像。>
这让他再次确定,这就是自己的梦境。>
他哪里知道?>
这是闻人升制造出来的梦境。>
这让张猛赶紧低头,也尝试解决。>
别人都能做到,自己好歹看懂吧?>
然而他忘记了一句话,人一愤怒,什么都做得出来,就是数学题做不出来。>
他想看看张猛的最大潜力,能不能解决这些数学题?>
如果解决不了,那说明潜力再大,也有极限。>
而在这时。>
李仓突然闯进教室。>
“张猛,你这是在干什么?”>
“快跑啊!”>
话音未落,数学老师愤怒道:>
“不准打扰我的学生!”>
下一刻,数学老师化成了巨大的蜘蛛。>
四只手开始攻击李仓。>
左手拿着三年模拟,右手拿着五年高考,上手拿着黑板擦子,下手拿着三角尺。>
将冲进来的李仓就是一顿暴打。>
暴打之后,就是罚站:“给我到后面站着去!”>
“在黑板上去写题目,写不出来,叫家长!”>
恐怖的大杀器一出,张猛竟然久违地感受到了恐惧。>
这是来自数学老师的压制!>
“喂,张猛,你不知道哥德巴赫猜想是一种非常难的题目吗?”李仓下意识地继续抬杠。>
“我知道,但是我遇到比它更难的东西。”>
张猛头也不抬。>
他想到自己在精神病院,碰到的那些神明,这不比这玩意要难多了?>
“如果我连区区一个猜想都解决不了,我
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