我运球在前场组织进攻，并不打算跟高峰死磕到底，而是帮助队友找机会∫借着贺天宇拉出来的掩护往里突，忽然回传给到林风雷，快速跑位，林风雷立刻把球送回来∫接球虚晃一下，直接扔底线，给到完全空位的赵羽手里。
赵羽三分球手起刀落，稳稳的打进。
高峰的想法与我如出一辙，他在高位策应，让其他队员们快速的跑位。底线的位置，郝啸一个漂亮的反跑，顺利摆脱防守，直插篮下，高峰果断把球送上，由郝啸打进一记两分球！
高峰这家伙也在开始传球带动队友，以他全面的技术来说，不断的给队友送去助攻一点也不困难。
我继续拿球组织，与赵羽擦身而过，手递手的传球给赵羽，随后快速往里冲≡羽拿球立刻往里给，我骤然加速摆脱跟防，起跳那球，直接传向中路！
赵羽闪电般的杀到，双手打球挑篮就要出手。郝啸跃起想要干扰一下，赵羽却非抽活的做一个大幅度的拉杆动作，从郝啸的腋下找到出手空间，低手打进。
非朝亮的双人配合！
高峰立刻还以颜色，依然是高位拿球，寻找队友的机会未果，果断一个顺步突破，运一步之后胯下运球，紧接着一个背转身，然后沉身一顶，拉开距离，已经有了出手空间。
贺天宇被迫往外防，这个时候内线空虚。高峰果断往里送球，传球之后立刻往里跑。郝啸接到球，一个击地给到中路，高峰恰好赶到，拿球直接起，左手的高手上篮打板命中。
我继续助攻，等林风雷跑出空位的机会之后把球送上，林风雷三分球出手，命中！
高峰还在高位策应，有人溜底线，他双手拿球猛然一挥，做出一个要传球的假动作，却忽然把球传向了弧顶的位置，燕如飞早已经在那里等着，拿球之后三分球出手，也中！
……
这几个回合，完全是我和高峰在为各自的队友创造机会∫和他虽然不是同一位置的球员，但是丝毫不影响我们做同样的事情∫能突能投，进攻威胁足够大，能给队友创造机会，并及时传球。而高峰技术更加全面，高位策应打得得心应手。
高峰往后场跑，冲我扬扬头，露出一抹挑衅般的笑容♀家伙是想刺激我，同时也在提高他自己的战意∫当然不惧，战斗**继续增长，运球到前场，目光一扫，一天高中的防守已经被我掌握。
等队友出机会，队友们没有跑出机会，我果断打，面对邹云海的防守，体前变向走左侧，突一步身体猛然回拉，起跳就投，脚踩三分线的两分球，空心入网。
在球场上，对于进攻与传球的节奏一定要掌握好，队友有机会，要传球果断就传。队友没有机会，要打也果断打，稍微一迟疑，极好的机会就会消失。
一天高中的进攻继续给到高峰，高峰单手举球策应，发现没有机会之后立刻沉身，虚晃一下交叉步，走左侧，一步之后猛然起身就要出手。防守他的贺天宇完全没有反应过来，手臂挂在了高峰的手臂上，裁判果断响哨。
非朝亮的造犯规！
这个球高峰也非常的果断，没有传球的机会之后立刻打，而且立刻做出判断，造贺天宇一个犯规，处理的非酬美。
站上夫线，两伏中，这一回合的进攻也算打成！
第七中学运球推进，放慢节奏打一次阵地战。高峰招呼队友，喊道：“防守防守，别再让他们随心所欲的得分！”
我三分线外拿球，猛然瞥到底线切入的赵羽，手臂一甩把球给上，球速非常的快≡羽稳稳的接住球，直接起跳就上，面对郝啸的补防丝毫不惧，空中先找身体对抗，单手把球拨出去。
赵羽这个球已经摆脱了郝啸的防守，非晨硬的一次进攻。但是高峰到了，遮天蔽日的手掌猛然把球拍了下来，赫然是一记排球扣球一样的盖帽。
很快的补防，这家伙似乎是想断我的节奏啊。
一天高中的进攻，贺天宇死防高峰，逼着高峰传球，高峰做一个假动作，在所有人以为他要往外传球的时候，忽然往里给∧十五度的位置，燕如飞已经借着掩护冲了进来。
燕如飞拿球就要上，我的补防及时到来，根本不给他任何反应的时间，直接把球按下来，落地之后掌握球权♀是一个非常干净利落的大帽。
高峰伸手指了指我，道：“不错，继续啊。”
高峰在跟我较劲，而我根本没有任何畏惧，果断应战，我不认为自己比高峰差什么，根本不怕他。
第七中学的进攻又一次给到内线，贺天宇机会不好给田大牛，田大牛出手被高峰盖下来—过头来，一天高中的进攻由后卫邹云捍行，他突到内线，想要以一个抛投终结进攻，而我却适时出现在他面前，面对高弧度的抛投，以一个极其恐怖的起跳高度把球干扰，再次起跳掌控球权。
高峰封盖我的队友，我立刻就能换回来，真要较劲的话，我是不会输的。
高峰拍着手掌，冲我道：“来啊，来啊！”
我独自运球到前场，面对高峰的防守，逼近之后猛
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