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第一百二十八章 交报告,做动员(1/2)

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▲重大新闻!

初中三年级最后一学期,期中考试!我姚晶莹同学的成绩排名及等级:

111班班级排名:46名!(毫无疑问地,我跌入到了最差的3级别!)

全嘘级组排名:404名!(比上一期期末考试成绩排名的348名,下降了56名!)

我这个成绩,居然在年级组排到404名,看来我们这一届整体成绩表现也不咋地的啊!哦!不过,很多名次是重复重叠的!我这一个404名,初看是在整个年级组八百多个人中还算是中等边缘!实际上说不定到了五六百名次的实力水平!

等级:只以历史,政治,化学,物理四科计等级,我是2b2!化学62分!历史63分!(应该是65分以下就算是级别的了!还有一种算法,就是化学全年级整体平均分是6839分,历史平均分709分,低于平均分的就是级别的了!)

班主任布丽飞老师强烈要求所有级别的同学反省自己!并作出书面分析报告和整改措施,一式两份!一份签名后交班主任存档!一份自己留存对照执行!班主任定期或者是不定期抽查整改进度!

我发现布老师这一个学期以来,变得越来越严厉了!不再像是以前还给我我们好颜色的面孔!现在动不动就是脸上一板,脸上一黑!嗯!吓人呢!

我反省了化学和历史两门课程打入级别的原因:化学是一向如此的基础薄弱!可以说我是蛮多搞不懂!历史是我记忆背诵的力度不够好!没有认真真正的把那些知识点重点关键点记住!

整体上说来,我还有点懒惰≠加上自己学习上反应较为慢热型!做作业的速度太慢,在语文,数学,英语三门主科大量作业习题里抽不出更多的时间学习其他的课程!

还有,周末放假回家的时间对自己的管理是彻彻底底的放松了,没有好好的利用起来!

我制订的计划是:

一,充分合理安排时间到相对薄弱的化学,历史两门课程上。

二,周末作息学习时间表制定,将时间细化。

三,提高做作业的速度,尽量挤出更多的时间加强提高化学历史两门课程!

班主任布老师看了我交上去的分析报告,点了点头说:“姚晶莹同学!你其实是一个很理性的同学!虽然有些学习反应上不是很快,但是你很清楚自己哪里是优点!哪里是缺点!其实,按照你写的坚持做好,以你目前期中考试语文111分,数学127分,英语97分,体育304分(体育,是体能测试加理论考试,总分定为40分。),你四科录取线总分有了3654分,去年省级示范性重点高中溢彩学校的录取分数线是3722,等级要求是4a4b!从分数上看,你仅仅只差68分!这68分,你想一想,只要这四科每一科加两分三分,你就超过了。接下来的是等级分了!你努力把级别的改为b级别的!然后加油把应该是没有很大压力的!你就致力于把这四门打造为a级,其他的艺术实验信息,化学,力求保b冲a!反正生物和地理两科已经是铁定的b级了!我相信你,凭你的智力,应该是不难考入省级示范性重点高中的!当然,去年不代表今年,今年录取线可能高一点点,但是,这个范围不会波动太大的!”

班主任布丽飞老师这一番个人化分析建议,真让我怦然心动!

原来以主科分数来看,我离省级示范性重点高中只有几分之遥!但是,这个等级?嗯,根据布老师的分析建议,认真拼一把,还真的有可能呢!

“拼吧!拼吧!拼吧!”

我在心里面呐喊道!

我正青春年少!我风华正茂!我不能轻易放弃这机会!

▲班主任布老师接着宣布了几件本学期接下来或者是临近了的几件大事:

一,班上自荐和推荐八名有上进心,思想道德品质好的学生加入中国**青年团青年团!在五四青年节,举行入团仪式。具体要求事项由我们班的团支书阮乐乐同学负责!

二,四月下旬进行物理,化学实验操作中考考试!

(布老师在此做了详细的解说!)

“考试成绩纳入“艺实信”综合科目内!大家要引起高度重视,回家有电脑的学生下载化学老师和物理老师发出的操作实验视频,把这些视频看懂记熟,家没有电脑的,也要想办法到亲朋好友家借用观学习丿!到时候学校会组织学生进行一次拟考试!再就是正式考试了!时间紧迫,大家莫掉以轻心了!这“艺实信”分数抓住了,拿到a级别了,就给其他的学科解少了一部分压力了!”

三,五月份第一场中考科目:体能测试∨球,仰卧起坐,中跑!(布老师说,我这主要是针对女生,男生我不太的!)

布老师在此强烈重申:“体育的体能测试与后续的理论考试分数,合并纳入中考录取分数线内!近期要加强培训!自我训练!莫让这分数白白流失了!”

四,五月份还有信息技术的理论和上机操作考试!

信息考试理论点,信息老师已经整理打印
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